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이 단계의 아이들은 영어를 어는 정도 접해서 알고 있는 것이 많습니다.
그러나 아이가 갖고 있는 지식이 체계적이지 않은 것 같습니다.
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 아이가 Alphabet 은 모두 잘 알고 있습니다. 그러나 각 Alphabet 이 갖고 있는 소리와 자연스러운 연결에 혼란을 보입니다.
각 Alphabet 이 낼 수 있는 소리를 잘 알고 있다면 꼭 단어를 외우지 안고 있어도 단어를 보고 읽을 수 있으면 듣고 어떤 단어인지 어떤 소리인지 쉽게 구별하게 됩니다. 듣고 어떤 소리인지 알지 못하면 말하는데도 그 소리의 차이를 구별할 수가 없습니다. 또, 우리나라엔 없는 발음들을 제대로 소리내기란 쉬운 일이 아닙니다.
이 단계선 연습과 반복을 통해 그 어려움을 아이가 이겨내도록 도와 줍니다.
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간단한 질문과 대답 구사가 가능합니다.
전체적인 문장을 만들기보단 단어들만
얘기 합니다.
아직은 한국말 어순에 따라 영어 단어를 나열합니다.
예) 완전한 문장 –
I go to school
아이가 구사하는 문장 –
I, school, go
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예를 들어 house, chair, book, table, pen... 등 쉽게 볼 수 있는 것들, 눈에 보이는 개념이 있는 어휘를 주로 가지고 있습니다.
추상적인 어휘를 알아 가는 시기입니다.
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영어 숫자 이름을 10까지 알고 있습니다. 그러나, 간혹 숫자를 차례와 상관없이 섞어서 애기하면 숫자를 처음부터 다시 세어오는 경향이 있습니다.
이 단계에서 그런 아이들에게 정확한 숫자 세기 개념과 10이상의 숫자를 알도록 도와줍니다. |
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