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이
시기의 아이들은 청각과 시각을 자극하여 감각 발달을 돕도록 해주는 놀이감이 좋습니다.
특히 밝은 색상과 단순한 디자인의 물체에 빠르게 반응하므로 아이가 시각적으로 즐거워할
수 있는 놀이감이 필요한 시기입니다. 또한, 대부분의 물건을 손으로 만지면서 사물에 대한
탐색을 시작하게 되고 활동영역이 넓어지게 됩니다.
그러므로 놀이감의 안전성과 견고성을 더욱 고려하여 선택해야 하는 시기입니다. |
딸랑이 |
아이의
대근육 발달을 도우며 촉각, 시각, 청각에 자극을 주어 두뇌발달에도 효과적인
놀이감입니다.
아이가 손으로 직접 쥐고 흔들 수 있는 것과 손목이나 발목에 매달아 줄 수 있는 딸랑이도 있습니다. |
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모빌 |
아이는
신생아 때는 흑백 대비가 강한 놀이감에 관심을 보이다가 서서히 색깔을 인식하기
시작하게 됩니다. 이러한 점에서 모빌은 아이의 시각 발달에 좋습니다.
또한 아이가 팔이나 다리를 뻗어서 만져볼 수 있는 높이에 매달아 두어 아이의
대근육 발달과 촉감의 발달에도 도움이 될 수 있도록 합니다. |
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촉각도형들 |
| 아이가
갖고 놀면서 다양한 촉감 자극을 받을 수 있습니다. 흔들면 소리가 나는 놀이감이라면
더욱 좋습니다. |
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실내그네 |
문 틀에 고정시키고 아이를 앉혀서 태우고 놀이할 수 있는 그네는 아이의 시야를 확장 시키고 주위에 대한 호기심과 관찰력을 키울 수 있게 됩니다.
또한 아이의 대근육 발달에도 효과적입니다. |
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슬슬
걷기 시작하면서 이동이 자유로워진
시기입니다. 혼자서 이동이
가능하므로, 자기의 호기심이 내키는
대로 사물을 만지고 놀려고 합니다.
그래서 자기의 행동에 의해 소리가
나거나 움직이는 놀잇감을 아주
좋아하게 됩니다.
아이가 이동할 수 있는 가볍고 크지 않은 부피의 놀이감을 골라줍니다. 또한
직접 타고 이동할 수 있는 놀이감도 좋습니다. |
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하나!
바퀴가 달린 탈것 |
| 아직
페달을 밟기 힘드므로 뒤에서 밀어주어 놀이할 수 있는 놀이감으로 선택합니다.
아이의 신체 균형 감각 발달을 돕고 역할놀이의 소품 등으로 활용할 수 있습니다. |
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둘!
공 |
아이가
직접 만지고 던져보면서 놀이할 수 있는 놀이감으로 아이가 누르면 소리가 나는
공일 경우에는 더욱 즐겁게 놀이할 수 있습니다.
아이는 공놀이를 하면서 눈과
손의 협응력 및 대근육, 소근육
발달이 이루어 집니다. |
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셋!
구슬꿰기 |
| 구슬,
여러 가지 형태와 색깔의 구슬을 끝에 꿰는 놀이감은 도형의 모양은 인식하고
이를 실에 꿰어보면서 눈과 손의 협응력을 돕게 됩니다. |
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